Circulaires

15/12/2023 - Circulaire 9116 - Ateliers d'information administrative aux chefs d'établissement et aux secrétaires de direction - Edition 2024
[Cette circulaire abroge et remplace la circulaire 8796 du 16/12/2022]

05/10/2023 - Circulaire 9071 - Développer ses compétences numériques : mise à disposition de nouveaux parcours formatifs en ligne pour les membres des personnels de l'enseignement obligatoire
[Cette circulaire complète ou modifie la circulaire 8824 du 25/01/2023]

23/06/2023 - Circulaire 8957 - Des livres à explorer au sein du tronc commun (première et deuxième primaires

09/02/2023 - Circulaire 8838 - Formation sur le Congo colonial à l'attention des enseignants

24/01/2023 - Circulaire 8822 - Inscriptions au module de 60 périodes de "formation à la pédagogie de l'enseignement artistique à tous niveaux " permettant à certains enseignants de l'ESAHR d'accéder au barème 501
[Cette circulaire abroge et remplace la circulaire 8757 du 11/10/2022]

11/10/2022 - Circulaire 8757 - Inscriptions au module de 60 périodes de "formation à la pédagogie de l'enseignement artistique à tous niveaux" permettant à certains enseignants de l'ESAHR d'accéder au barème 501
[Cette circulaire abroge et remplace la circulaire 8615 du 08/06/2022]

06/09/2022 - Circulaire 8712 - Les racines du génocide des Tutsi au Rwanda, du temps colonial au temps de «l'indépendance»

05/09/2022 - Circulaire 8707 - De la guerre à l'exil, comprendre pour agir - Formation

16/05/2022 - Circulaire 8582 - Concours de création d'un journal - Journalistes en herbe - pour les classes de 6e année primaire, ainsi que de 1re, 2e et 6e de l'enseignement secondaire organisé ou subventionné par la Fédération Wallonie-Bruxelles

16/05/2022 - Circulaire 8583 - Concours de SLAM à destination des élèves des 2e et 3e degrés de l'enseignement secondaire (tous réseaux, types et formes d'enseignement) organisé ou subventionné par la Fédération Wallonie-Bruxelles

13/01/2022 - Circulaire 8426 - Procédure d'introduction des demandes pour la tenue d'ateliers de créativité linguistique "La plume au bout de la langue" en classe

26/05/2021 - Circulaire 8114 - Concours de création d'un journal - "Journalistes en herbe" - pour les classes de 6ème année primaire, ainsi que de 1ère, 2ème et 6ème années de l'enseignement secondaire, organisé ou subventionné par la Fédération Wallonie-Bruxelles

18/09/2020 - Circulaire 7747 - Circulaire relative aux opérations "Ouvrir mon quotidien" et "Journalistes en classe" dans les écoles fondamentales et secondaires
[Cette circulaire abroge et remplace la circulaire 7251 du 24/07/2019]

08/09/2020 - Circulaire 7733 - Commission de langue française chargée de l'organisation des examens linguistiques dans l'enseignement de la Communauté française - Appel aux candidats pour la session 2021
[Cette circulaire abroge et remplace la circulaire 7247 du 22/07/2019]

12/06/2020 - Circulaire 7617 - Recrutement d'un Détaché pédagogique chargé de la promotion de la littérature belge francophone auprès des publics scolaires et en particulier de la collection Espace Nord (H/F/X) - Référence : 07 DP 2020 001

06/02/2020 - Circulaire 7454 - Diffusion de l'ouvrage "Plus de Place!"dans le cadre de la Fureur de lire et du Plan Lecture

24/07/2019 - Circulaire 7251 - Circulaire relative aux opérations «Ouvrir mon quotidien» et «Journalistes en classe» dans les écoles fondamentales et secondaires

22/07/2019 - Circulaire 7247 - Commission de langue française chargée de l'organisation des examens linguistiques dans l'enseignement de la Communauté française - Appel aux candidats pour la session 2020
[Cette circulaire abroge et remplace la circulaire 6740 du 04/07/2018]

15/05/2019 - Circulaire 7117 - Concours de création d'un journal - « Journalistes en herbe » - pour les classes de 6ème primaire, ainsi que de 1ère, 2ème et 6ème de l'enseignement secondaire organisé ou subventionné par la Fédération Wallonie-Bruxelles
[Cette circulaire abroge et remplace la circulaire 6656 du 15/05/2018]

12/11/2018 - Circulaire 6888 - Malles pédagogiques "littérature de jeunesse et citoyenneté"