Numéro CDA : | 52119 | ||||||
Numéro imprimerie : | 09219 | ||||||
Date d'adoption et intitulé : | 08/04/2024 - Circulaire 9219 - Appel aux candidats - Fonctions de promotion et de sélection [Références : WBE DA 2024 031 - WBE DIR 2024 108 - WBE DIR 2024 102 - WBE ADM 2024 022 - WBE DA 2024 032 - WBE DA 2024 029 - WBE SEC 2024 025] | ||||||
Validité : |
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Niveau de pouvoir : | Wallonie-Bruxelles-Ens. (WBE) | ||||||
Nombre d’annexes : | - | ||||||
Service gestionnaire : | WBE - Direction générale des Personnels de l'Education | ||||||
Circulaires à thématiques particulières : | - | ||||||
Réseau(x) : | Communauté française |
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Niveau(x) et service(s) : | |||||||
Niveau(x) d'étude : | Fondamental (FOND) Fondamental maternel (MAT) Fondamental primaire (PRIM) Secondaire (SEC) Supérieur (SUP) Supérieur Artistique (SUP ART) Supérieur non universitaire (NON UNIV) Supérieur non universitaire HE (NON UNIV HE) Supérieur universitaire (UNIV) |
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Forme(s) d'enseignement : | Artistique (ART) Enseignement en alternance (ALT) Ordinaire (ORD) Promotion sociale (PROMSOC) Spécialisé (SPEC) |
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Service(s) : | Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Centre de dépaysement et de plein air (CDPA) Centre psycho-médico-social (CPMS) Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la CF (CTP) Centres de formation technique et professionnelle (CFTP) Centres de Technologie Avancée (CTA) Centres techniques (CT) Homes d'accueil (HOMES) Internats (INT) |
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Horaire(s) : | Homes d'accueil (HOMES) Horaire en alternance (HOR ALT) Internats (INT) Plein exercice (PE) Promotion Sociale (PROMSOC) |
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Signataire(s) : |
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Personne(s) de contact : | Nicolas LIJNEN (02/413.31.84 - nicolas.lijnen@cfwb.be) | ||||||
Textes de référence : | - | ||||||
Textes dépendants : | - | ||||||
Textes connexes : | - | ||||||
Liens Communauté française : |
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Lien(s) hors Communauté française : | - | ||||||
Erratum : | - | ||||||
Addendum : | - | ||||||
Est modifié par : | - | ||||||
Est abrogé par : | - | ||||||
Modifie : | - | ||||||
Abroge : | - | ||||||
Mise à jour : |