Circulaires

12/08/2024 - Circulaire 9339 - Appel à candidatures pour la fonction d'Attaché(e) Transversal aux infrastructures - DG du Pilotage et des Affaires pédagogiques et Service général du Pilotage organisationnel des établissements [RÉF. : REC 24 049]

25/07/2024 - Circulaire 9328 - Appel à candidatures pour la fonction de chargé(e) de mission - Cellule enseignement secondaire - Direction générale du Pilotage et des Affaires pédagogiques [Réf. : REC 24 043]

25/07/2024 - Circulaire 9330 - Appel à candidatures pour la fonction de formateur(-trice) techno-pédagogiques et créateur(-trice) de contenus e-learning

24/04/2024 - Circulaire 9243 - Appel à candidatures pour la fonction de Chargé(e) de mission - Conseiller(ère) aux pratiques pédagogiques

13/10/2023 - Circulaire 9081 - Appel à candidats à la fonction de Référent(e) Culturel(le)- Cellule de Soutien et d'Accompagnement - Direction Générale du Pilotage et des Affaires Pédagogiques [RÉF. : RS 23 047]

07/06/2023 - Circulaire 8943 - Appel à candidatures pour la fonction de Conseiller(ère) au Soutien et à l'Accompagnement - Conseiller(ère) aux pratiques pédagogiques en charge d'un secteur d'enseignement qualifiant [RÉF. : RS 23 026]

10/05/2023 - Circulaire 8919 - Appel à candidatures pour la fonction de Chargé(e) de mission - Chargé-e-s de mission Affaires pédagogiques (H/F/X)

24/03/2023 - Circulaire 8871 - Membres du personnel de l'enseignement organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement : Module de formation à la pédagogie de l'enseignement inférieur de plein exercice ou de promotion sociale dit «Module DI» - Module de formation à la pédagogie de l'enseignement fondamental dit «Module fondamental»

10/03/2023 - Circulaire 8864 - Appel à candidatures pour la fonction de Chargé(e) de mission - Conseiller(ère) aux pratiques pédagogiques

25/01/2023 - Circulaire 8825 - Appel à candidatures pour la fonction de Conseiller(-ère) Techno-Pédagogique en charge de l'Intégration du Numérique (H/F/X) [REF.: RS 22 088]

23/01/2023 - Circulaire 8820 - Appel à candidatures pour la fonction de Conseiller(ère) au Soutien et à l'Accompagnement - Conseiller(ère) aux pratiques pédagogiques en charge d'un secteur d'enseignement qualifiant [REF.: RS 23 004]

08/11/2022 - Circulaire 8767 - Appel à candidatures pour la fonction de Chargé(e) de mission - Conseiller(ère) aux pratiques pédagogiques

08/11/2022 - Circulaire 8769 - Appel à candidatures pour la fonction de Conseiller(ère) au Soutien et à l'Accompagnement - Conseiller(ère) aux pratiques pédagogiques en charge d'un secteur d'enseignement qualifiant

28/10/2022 - Circulaire 8766 - Formations à la fonction de directeur - Module pédagogique - Enseignement secondaire et fondamental

26/10/2022 - Circulaire 8764 - Appel à candidatures pour la fonction de Chargé(e) de mission - Conseiller(ère) aux plans de pilotage et contrats d'objectifs

20/06/2022 - Circulaire 8641 - Appel à candidatures pour la fonction de Chargé(e) de mission - Conseiller(ère) aux pratiques pédagogiques

20/06/2022 - Circulaire 8642 - Appel à candidatures pour la fonction de Chargé(e) de mission - Conseiller(ère) aux plans de pilotage et contrats d'objectifs

28/10/2021 - Circulaire 8336 - W-B E - Personnel de l'enseignement organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement - reconnaissance de 300 jours d'ancienneté de fonction pour les porteurs du «Module DI» pour l'enseignement de plein exercice ou l'enseignement de promotion sociale, en vue de l'obtention d'un titre requis - ERRATUM : adresse mail erronée
[Cette circulaire abroge et remplace la circulaire 8329 du 25/10/2021]

27/10/2021 - Circulaire 8332 - Appel aux candidats pour la fonction de Chargé(e) de mission au sein du Service de l'Enseignement spécialisé - Direction Générale du Pilotage et des Affaires Pédagogiques [Réf. : WBE3 CM 2021 006]

25/10/2021 - Circulaire 8329 - W-B E - Personnel de l'enseignement organisé par Wallonie-Bruxelles Enseignement - Reconnaissance de 300 jours d'ancienneté de fonction pour les porteurs du «Module DI» pour l'enseignement de plein exercice ou l'enseignement de promotion sociale, en vue de l'obtention d'un titre requis